Qui sommes-nous ?

• » Pourquoi ce site ?
• » Appel des enseignants en résistance.
• » Appel à l'insoumission à la politique de Sarkozy
• » Charte de la résistance pédagogique des enseignants du primaire
• » Université d'été 2010: texte d'orientations
• » Vidéo du 18 novembre 2009

La désobéissance civile

• » Vous avez dit: "désobéisseur" ? (J.M. Muller)
• » La désobéissance est parfois un devoir (R. Carrière)
• » Henri David Thoreau, précurseur de la désobéissance civile
• » Eloge de la désobéissance civile
• » John Rawls : la justification de la désobéissance civile dans une démocratie. (J.M. Muller)
• » La désobéissance civile des professeurs norvégiens (1942) (J.M. Muller)
• » La désobéissance civile, une radicalité constructive (Hendatho)
• » Lois non écrites
• » Résister sans nous renier (A. Refalo)

Charte

• » Pourquoi il est important de signer la Charte

Témoignages de soutien

• » Communiqué du réseau, 18 mars 2013
• » Courrier de l'ICEM au ministre
• » Déclaration SUD
• » HOMMAGE A STEPHANE HESSEL, Par Alain REFALO, Enseignant du primaire en résistance
• » L’Inspection Académique de Haute-Garonne transformée en tribunal militaire ? par Pierre Frackowiak
• » Lettre de Hubert Montagner au sujet d'Erwan Redon
• » Lettre ouverte d'Hubert Montagner - 14 septembre 2010
• » Lettre ouverte de Raymond Aubrac, Walter Bassan et Stéphane Hessel
• » Motion des Alternatifs
• » Pour Erwan
• » Soutien d'André Ouzoulias à Alain Refalo

Réflexions

• » Ecole : désobéir pour construire du sens, de l’éthique et même... du bonheur !
• » Eduquer en préservant la liberté de conscience
• » Eloge de la rupture (J.M. Muller)
• » Evaluations nationales : les bornes en goguette.
• » Forum de Montpellier: « Enfant aujourd’hui, Citoyen demain. »
• » Hubert MONTAGNER : Avis sur les procédures d'évaluation des élèves de l'école élémentaire
• » L'éducation et le sens de la vie
• » LES JARDINS D'EVEIL par Hubert MONTAGNER
• » Lettre de Mr. Hubert MONTAGNER à l'inspecteur d'académie de Vendée
• » Pour un grand débat national sur les rythmes de vie de l'enfant
• » REPONSE AUX SYNDICATS
• » Résistance pédagogique : voici pourquoi nous avons d'ores et déjà remporté une bataille
• » Telle est la question

Les réformes

• » Base élèves Lettre du CNRBE au ministre
• » EVALUATIONS NATIONALES: toujours sans nous !
• » La réforme de Bologne a 10 ans
• » Le marché du siècle
• » Les RASED sont efficaces
• » Les réformes - Contrats d'objectifs, Cap 2015
• » Lettre aux parents...
• » M. le ministre, 380 000 Professeurs des Ecoles souhaitent aussi réussir la REFONDATION de l'école.
  Ne la faites pas sans eux !
• » Non aux nouveaux programmes de l'école primaire
• » Quel sort pour l’éducation publique ?
• » TRACT : Ecole mise à sac

Ain

• » Le réseau dans l'Ain
• » Résistance à Base Elèves dans l'Ain
• » Stages de remise à niveau

Loire Atlantique

• » Résister pour agir construire une autre école, se réapproprier son métier
• » Soutien à François Le Ménahèze
•  Un enseignant SANCTIONNE parce qu'en résistance